Este projeto de pesquisa visa estudar, divulgar, popularizar e tornar acessível remotamente um conjunto de peças da escultora Celita Vaccani (1913-2000), que foi discípula de Rodolpho Bernardelli e teve uma intensa produção atrelada à tradição escultórica acadêmica, muito próxima à de seu mestre. Como ponto inicial, será utilizado um conjunto de quinze peças, que pertencem ao acervo do Museu D. João VI da Escola de Belas Artes da Universidade Federal do Rio de Janeiro (EBA/UFRJ).
As obras selecionadas possuem diferentes representações, tais como bustos, esculturas em vulto e baixos-relevos, e fazem parte de um total de 58 peças inventariadas, com materialidade em gesso e metal. Elas serão estudadas, escaneadas, digitalizadas e construídas fisicamente, por meio de impressoras 3D. O modelo digital será atualizado periodicamente, agregando informações sobre a simulação de comportamentos estruturais, estado de conservação e os prováveis danos materiais das peças diante de variações das condições ambientais, com o fim de preservar, conservar e salvaguardar os dados armazenados para futuras gerações, permitindo assim a sua reconstrução. As esculturas serão visualizadas em ícones num espaço virtual a ser construído, onde será possível apreciar suas particularidades plásticas com riqueza de detalhes. Pela alternativa de serem giradas até 360 graus, mostrarão seus avessos, detalhes e pormenores em vários ângulos. Essa apreciação em toda a sua complexidade, e não apenas como uma imagem bidimensional estática representa uma concepção inovadora, pois altera a maneira como se vê um objeto artístico tridimensional em sua plenitude.
O processo de elaboração e confecção será documentado em vídeo e postado nas redes sociais, proporcionando acesso à cultura e ao conhecimento sobre a técnica empregada. Os modelos 3D poderão ser empregados em atividades educativas e inclusivas, especialmente para pessoas com deficiência visual.
O projeto ainda prevê dois tipos de investigação. O primeiro visa entender em que medida há valor na cópia como obra de arte, e o segundo objetiva realizar uma análise qualitativa de como os usuários se relacionam com as cópias impressas. Ambos os resultados serão divulgados em eventos científicos e/ou revistas técnicas.
Maiores informação: https://celita.eba.art.br/
Esse projeto visa construir um tour virtual, com visão em 3600, pelo Museu D. João VI, da Escola de Belas Artes (MDJVI/EBA). É uma oportunidade de conhecer um pouco do acervo, com aproximadamente 13 mil peças, que se encontra fechado para visitação desde outubro de 2016, em consequência do incêndio ocorrido no prédio da Reitoria.
As obras de arte poderão ser giradas, permitindo ter pormenores em vários ângulos. Essa concepção é inovadora ao alterar a maneira como se vê e pensa um objeto artístico, e propicia a inclusão de arte para todos e por todos de forma democrática, pois qualquer pessoa com o link poderá experienciar o acervo.
A equipe do educativo (virtual) do Museu estimulará atividades com as escolas visitantes, criando ferramentas de trabalho com interesses sobre cultura e preservação que serão utilizadas por professores e alunos das escolas visitantes. Ao concluir o tour os participantes receberão um questionário, onde poderão colocar dúvidas, sugestões e trazer questões sobre as peças vistas, que serão respondidas pela equipe.
Destacamos ainda que, a proposta de tour virtual a espaços culturais obteve grande impacto em meio à pandemia gerada pelo Covid-19. Diferentes museus abriram as portas para visitação virtual, permitindo que a arte e a cultura chegassem a inúmeras pessoas em seu confinamento forçado. Essa proposta também contribuirá para atender as demandas de pesquisadores e estudantes, do Brasil e do exterior, mantendo o MDJVI vivo e ativo junto à sociedade.